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孩子专心力被损坏,是天灾仍是人祸?
2019-10-27 22:07:17

你的孩子是不是经常出现这样的情况:

1、注意力不集中,好动坐不住,易受环境干扰而分心。

2、做事有始无终,做题粗心大意,大题不会做,小题总出错。

3、上课走神发呆,东张西望孩子专心力被损坏,是天灾仍是人祸?,做小动作

4、容易冲动,脾气很大

5、偷懒,不爱动脑筋,学习效率低


如果是这样,那么孩子的注意力显然已经被不同的事情吸引,当然也不能保持专注。


专注力,就是我们常说的注意力,它指一个人专心于一件事、一个活动时的心理状态。

也就是说,当孩子把所有的听觉、视觉、触觉、嗅觉和味觉以及孩子内心的心理活动都集中在一件事情上,这就是专注力。在一件事情上维持的时间越长,他的专注力越高。维持的时间越短,他的专注力越低。

俄国著名教育家乌申斯基说:“注意力是我们心灵的唯一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。”

换言之,如果把大脑看作是房子,那么注意力就是房子的那扇门。所有要进入房子的东西都需要先通过这扇门。如果想要更多的东西或者信息进入房子,那就需要这扇门开得更大。而注意力差的人,这个房门就很小,能进入大脑的信息就比较少。

而孩子在成长过程中,注意力就像学习的窗口,没有它,知识的阳光就照射不进来。

换句话说,专注力越好,学习效率越高,学习成绩也越好。

那么我们该如何提高孩子的专注力呢?


搞清楚孩子是不专注还是没兴趣


专注力,其实是与生俱来的。当孩子对某件事情感兴趣的时候,他自然而然会在这件事情中投入自己的注意力,培养出自己的专注力。

很多时候,我们总说孩子专注力很差,每次让他玩乐高videostV,搭两块跑开了;让他画画,画几笔干其他的去了。

于是,我们得出一个结论,孩子不专注。


那现在我们是否可以换一个角度观察孩子,他最感兴趣的是什么?如果孩子喜欢玩车,他能否做到专注?如果孩子喜欢拼图,他又能否将注意力都放在拼图上呢?

如果他玩车的时候是专注的,说明他就是有专注力的,而他之所以画画画几笔就走开,不是他没有专注力,而是他没孩子专心力被损坏,是天灾仍是人祸?有兴趣而已。

所以,不要轻易地给孩子贴上不专注这样的标签。

给孩子贴上梦想的标签,也许孩子平淡的时光中会染上华丽的色彩,点石成金。但给孩子贴上负面的标签,原本优秀的孩子会弥漫着雾蒙蒙的灰孩子专心力被损坏,是天灾仍是人祸?尘,点金成石。


家长不要打扰孩子


对于很多家庭而言,要提高孩子的专注力,恐怕应该先从家长自己做起。

因为一个不够专注的孩子身边,往往有一个总是打扰他的大人。

孩子正在专注的玩玩具,突然有大人拿着水杯出现在他的旁边:“宝宝,来喝点水吧。”孩子正在画画,突然有大人路过,冷不丁冒出一句:“宝宝你在干什么呢?”孩子正在专注的拼图,突然有大人插嘴:”宝宝,这样不对,你应该这样这样,看妈妈!“孩子正专注地玩自己的玩具,大人想让他玩自己刚买的玩具:“宝宝你看,这个更好玩更有趣呢!”


尽管孩子的专注力是与生俱来的,但是在早期,它也仅仅只是一个幼苗,经不起家长的肆意摧残。

所以,我们要做的,真的非常简单,除非你被孩子邀请,否则永远不要去打扰孩子,给孩子留出自己的空间,打造一个“做自己”的“儿童世界”。



让孩子挑战比自己能力高一点点的任务


有一些孩子不是专注力差,而是能力不够,就是说,孩子的年纪、能力和玩具的难度没有匹配上。

比如,孩子在玩拼图,他遇到了困难,想要父母的帮忙,一开始,他会求助,但是被父母忽视了。当孩子求助无果,那么他自然跑开了,对于拼图出现了不耐烦的情绪。而这在大人看来,就是孩子不专注了。



其实,这就需要我们随时关注孩子的需求,如果孩子需要你孩子专心力被损坏,是天灾仍是人祸?,及时地给孩子提供帮助,然后当你再退出的时候,你会发现,孩子又会重新进入专注。

当然,我们在挑选玩具的时候,尽量选择一些符合能力和月龄的开放式玩具。

比如孩子两岁的时候,明明只能拼6块的拼图,你却给他买24片的。对于孩子来说,这完全不是他能力范围内的,自然不会投入自己的注意力。

相应地,我们需要给孩子的任务是比他能力高一点点,这样他才能够在做任务、玩玩具的时候体会到挑战成功带给自己的成就感。他也会在这个任务中产生兴趣,形成专注。

人的思想和能力是了不起的,只要专注于某一件事,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。



给孩子一个不被打扰的环境


如果孩子玩耍的区域,全是玩具,你觉得孩子可能专心吗?

就像你走在琳琅满目的商城,你是不是也迷失了方向,不知道自己该买什么了?

如果孩子和你同时都在客厅,孩子玩玩具,你看着电视,而电视是孩子的背景音乐,那你觉得孩子又能专心吗?

我们可以给孩子一个专属的空间,可以是自己的儿童房,可以是一个小帐篷,也可以是一个围栏,让孩子专注在自己的世界里。

而玩具呢,我们也需要分门别类的收好,每次只玩一个玩具。如果一样玩好了,收纳好,放回去,再拿另一个。不要让太多的玩具分散孩子的注意力。

唯有割舍,才能专注,为孩子创造一个有利的条件,让专注力这颗幼苗可以在肥沃的土壤中长大。


在这个信息大爆炸的时代,专注力成了最稀缺的能力。在孩子年幼的时候,我们就需要保护好孩子的专注力,这将是我们给孩子的未来投入的最大财富。

村上春树说,没有专注力的人生,就仿佛大睁着双眼却什么也看不见。

为了让孩子看到更大的世界,去过更精彩的人生,我们就要从自己做起,避免给孩子的专注力这颗小幼苗注入“天灾人祸”。你说呢?